Kako naučiti dijete sastav broja do 10 i više?

Počevši od učenja i proučavanja brojeva i brojanja, dijete se suočava s konceptom sastava broja. Mnogi roditelji ne razmišljaju o tome i ne obraćaju pozornost na to, upuštajući se u učenje sekvenci. Međutim, proučavanje sastava brojeva ubrzat će pamćenje, kao i razumijevanje djeteta o načelu oblikovanja brojeva.

Poučavanje djeteta važan je sastav brojeva. Polazeći od jednostavnog 10 i uvođenja pojma "desetci", "jedinica", olakšat ćete proces memoriranja brojeva. Također, dijete logički razumije metodu oblikovanja brojeva od 10 pa nadalje. To će biti plus za izvođenje aritmetičkih operacija, uspoređivanje brojeva.

Početak školovanja kod kuće bit će uspješan početak obrazovanja djeteta. On neće biti pod stresom kada rješava primjere i probleme i zaostaje za temom. U suvremenom obrazovnom standardu naglasak se stavlja na rezultat uz pomoć sastava broja, a ne pomoću brojanja štapića i prstiju, pa je trening intenzivniji i učinkovitiji.

Koncept optimalne dobi je relativan, jer je netko na 4-5 godina privučen ocjenama i teško je da to učini u školi. Međutim, važno predškolsko razdoblje je 5-6 godina. Tada je važno u djetetu kultivirati želju za učenjem i učenjem nečeg novog. Bonus za učenje - fleksibilnost uma djeteta. U pripremnoj skupini naglasak nastave odvija se upravo na računu Djeca koja koriste jednostavne slike, primjere života ili prste uče da zbrajaju i oduzimaju.

Kako bi se olakšao ovaj proces, sada je važno naučiti dijete sastav brojeva. U školi rad sa sastavom brojeva počinje u prvom razredu. Ako prva polovica godine prolazi laganim tempom, onda se brzina učenja povećava: djeca se uče brojkama do stotinu.

Najlakše je naučiti dijete da broji do 10. O tome kako taj proces ide, njegovo daljnje razumijevanje brojeva ovisi. Počnite s jednostavnim: naučite svoje dijete da broji sve što vidi (stube, automobile, drveće na putu do vrtića).

Svakako fokusirajte uređaj. Ne bi trebao biti kolokvijalni "jedan", već matematički "jedan". Ne zaboravite na prazninu - nulu. Zatim počnite učiti brojeve iz knjiga, čitajte bajke s njihovim korištenjem. Zatim obratite pozornost na odbrojavanje (let rakete, smanjenje plodova, slatkiša). Najlakše je naučiti ocjenu unutar 10 bodova.

Popraviti igru ​​u kućama za brojeve: postaviti dva broja, a dijete mora reći što između njih ili prije i poslije. Na primjer, 3 i 5. Između njih je broj 4. Prije 3 je 4, a nakon 5-6. Na listu napišite broj i zatražite da nađete potreban broj predmeta (zrna, zrna, grašak). Budite sigurni da koristite vidljivost: igračke, brojeve, magnetne ploče.

Nakon proučavanja brojeva možete nastaviti s operacijama brojanja. Pokažite svom djetetu “fokus” kako se dva broja pretvaraju u jedan kombinirajući predmete ili, obrnuto, odvajanje. Zatim pokažite kako možete računati na prste i uz pomoć različitih predmeta. Usporedite brojeve. Naučite odrediti iz dva broja sve manje i više. Važno je proučiti znakove operacija i odrediti njihova imena.

Kada je u pitanju broj deset, počnite uvoditi pojmove “jedinice”, “desetke”.

Neka lik postane dvospratna kuća. Proučavamo sastav.Desetine su kat, a jedinice su apartmani. Objasnite brojeve drugih deset koristeći identične igračke raspoređene u dva reda od deset - od 11 do 18. Nadalje napominjemo da je broj 19 posljednji u drugom desetu, što znači da trebate zamijeniti broj jedan za 2 - dobivamo 20. Bit će lakše ako Stavke će biti numerirane od 0 do 9.

Potrebno je naučiti dijete da napravi nekoliko jednostavnih i nazvati ga. Ponudite dvije znamenke i zatražite složeni broj. Kada se materijal nauči, naučite suprotno - rastaviti broj u jedinice i desetke. Trening se mora odvijati u obliku igre. Dakle, interes djeteta neće nestati i lekcija će postati fascinantno poznavanje brojeva. Ako slijedite pravila, verbalni račun će se dati s lakoćom.

Usmeni račun vam omogućuje brzo izvršavanje zadataka. Da bi bilo lakše, morate objasniti djetetu brojčani sastav. Da biste to učinili, rasporedite brojeve od 2 do 10. Što je veći broj, više pažnje treba posvetiti njemu. Objasnite da, da biste brojili nakon deset, morate razvrstati brojeve komponenti u svom umu. Na primjer, 8 + 7. Pitajte bebu koliko je 8 potrebno za dobivanje 10.

Predložite dekompoziciju broja 7 pomoću dvojke. Tada će dijete shvatiti da će odgovor biti 5. A dodatak će nam dati 15. Prvo neće biti lako, ali kad dijete ovlada ovom metodom, usmeni račun će se prilagoditi.

Nemojte pretjerivati, sat ne smije biti duži od 10 minuta. Možete ga uzimati nekoliko puta dnevno ili uzeti jednodnevnu pauzu.

Izbor brojevnih materijala danas je vrlo bogat. Najpoznatiji - brojanje štapova. Roditelje privlači lakoća korištenja i njihova dostupnost. Međutim, jednostavnost ne daje visoku učinkovitost. Dijete postaje ovisno o predlošku i ne može prebaciti takav račun na usmeni.

Postoje mnoge kartice: "Sastav brojeva", "Broj kuća", "Cvijet", "Domino". Svi su to kompleti kompozitnih brojevnih materijala s varijabilnim karakteristikama. Dijete uči pronaći broj komponenti, to jest, saznaje da se deset sastoji ne samo od dva 5, već i od 8 i 2, 7 i 3 i tako dalje.

Drveni i plastični setovi brojeva i simboli kalkulacija s štapićima u setu također vam savršeno omogućuju da razvijete vizualnu memoriju, korelirajući broj štapića i broj. Klasični rezultati, rezultati s sinkronizacijom također su izvrsni za proučavanje sastava brojeva. Ovdje je izražena metoda dekompozicije brojeva s dodatkom do deset i ostatak za dobivanje odgovora.

Digitalni bubnjevi s brojevima i znakovima koriste se za iskusniju djecu. Princip je jednostavan: dijete prolazi kroz kotače s brojevima i znakovima i dobiva jasan primjer rješenja. Za najmlađe - piramide i igle. Jednostavno brojanje i pomicanje pomoći će vam u pamćenju brojeva.

Djetetu je zanimljivije kreirati materijale za brojanje sa svojom majkom. Nacrtajte zajedno, stvorite kutije s likovima i napunite ih perlicama, brojite flomastere, olovke, izrežite broj i, prema tome, grašak ili krofnu. To znači, kombinirati različite metode i metode izračuna za bolje pamćenje.

Metode za proučavanje sastava brojeva, možete pronaći puno i odabrati pravo za vaše dijete.

Didaktički materijali, knjige, učenje imaju za cilj olakšati proučavanje brojeva, njihovo pamćenje i primjenu u osposobljavanju.

• “Divna obuka” Elena Bortnikova. Priručnik je namijenjen djeci od 4 do 6 godina. Usmjeren na razvoj i matematičkih vještina i logike, što je nužno za usmeni račun.Uz pomoć pjesama, crteža, zadataka, dijete na razigrani način lako stječe tako složene pojmove kao broj, broj, broj i tako dalje.

• Metodologija Nikolay Zaitsev. Trening s kartama "Stoch". Brojke do 100 s njihovim sastavom. Ispod svake brojke nalazi se potreban broj bodova, koji odgovara desetinama i jedinicama. Ova tehnika se često koristi u vrtićima.

• "Matematički koraci" Elena Kolesnikova, Za djecu od 3 godine pa nadalje. Počinje jednostavnim (geometrijskim oblicima, brojeći igračke i upoznavanjem s brojevima u obliku igre), zadaci postaju kompliciraniji, kao rezultat nastave, dijete dolazi do shvaćanja pojma "sastav broja".

• "Proučavam sastav broja." Didaktički materijal s mnogo karata. Kartica uključuje brojeve, broj stavki koje odgovaraju broju (domine, kocke), kao i sastav danog broja.

Sljedeći video možete koristiti tijekom obuke dijete sastav brojeva.